Proyecto de ley para evitar prohibiciones de libros de texto escolares, en el limbo – Excelsior California
El proyecto de ley de un asambleísta del Inland destinado a evitar que las juntas escolares prohíban los libros de texto que enseñan la diversidad étnica y la historia cultural de California, está en espera después de la votación del comité del Senado estatal el lunes 21 de agosto.
Sin discusión, el Comité de Asignaciones del Senado votó para colocar AB 1078 en el “archivo de suspensión”, un limbo procesal para proyectos de ley que comprometen al estado a gastar dinero. En una fecha posterior, el comité podría liberar el proyecto de ley del archivo y permitir que avance o mantenerlo en ese estado, eliminándolo efectivamente.
“Representación precisa de la diversidad”
Patrocinado por el asambleísta Corey Jackson, D-Perris, AB 1078 requeriría que las juntas escolares, al adoptar materiales de aprendizaje, “aseguren la representación precisa de la diversidad cultural y racial de nuestra sociedad”.
También requeriría un voto de mayoría calificada de dos tercios de las juntas escolares que buscan eliminar un libro o plan de estudios. Las escuelas podrían perder fondos si sus materiales educativos no cumplen con los estándares de contenido del Departamento de Educación de California.
Jackson calificó la votación del comité del lunes como “un paso natural en el proceso legislativo”.
“Sigo confiando en que a través de la colaboración con el gobernador y mis colegas en la legislatura, fortaleceremos aún más el AB 1078”, dijo en un comunicado enviado por correo electrónico. “Este proyecto de ley es crucial en nuestro compromiso de evitar la prohibición de libros en las escuelas de California, asegurando un entorno educativo inclusivo y diverso para nuestros estudiantes”.
AB 1078, que cuenta con el respaldo del gobernador Gavin Newsom, fue aprobada por la Asamblea en una votación partidaria en mayo. También fue aprobada por el Comité de Educación del Senado por una votación de 5-2 en julio.
Jackson, quien es afroamericano, ha dicho que su proyecto de ley es necesario para contrarrestar “el surgimiento del extremismo nacionalista cristiano blanco, que busca borrar las invaluables contribuciones y narrativas de las comunidades marginadas”.
Los críticos, especialmente los conservadores, sostienen que el proyecto de ley usurparía el derecho de las juntas escolares locales de determinar qué deben aprender los niños. Ven la AB 1078 como una toma de poder de Sacramento que podría exponer a los niños a material dañino, divisivo e incluso pornográfico.
Sonja Shaw, miembro de la junta escolar de Chino Valley, y Jen Wiersma, miembro de la junta escolar de Temecula Valley, comparecieron en persona en la audiencia del lunes para instar al comité a eliminar AB 1078.
“Mayor ruina financiera”
El proyecto de ley “pondrá a California en una mayor ruina financiera y continuará el proceso de alejar a los padres de la educación de sus hijos”, dijo Shaw, y agregó que es “una flagrante extralimitación y socava el poder de las juntas locales y priva a los votantes”.
Wiersma dijo que el proyecto de ley obligaría a los distritos escolares a “reemplazar los planes de estudio recientemente adoptados en todas las materias”.
“AB 1078 evita que las juntas escolares eliminen materiales de instrucción que predisponen a los distritos escolares a demandas por parte de los padres en base al plan de estudios que contiene acoso sexual y obscenidad criminal”, dijo.
“Si se aprueba AB 1078, los costos del plan de estudios y los costos legales se dispararán. Y los perdedores financieros son los estudiantes y los contribuyentes”.
Docenas de personas de todo California, muchas con insignias que decían “Apoyar los derechos de los padres”, se alinearon en el podio de la audiencia para expresar brevemente su oposición al proyecto de ley. Aún más llamaron a la audiencia por teléfono para instar al comité a rechazar el proyecto de ley.
Las prohibiciones de libros de texto se han convertido recientemente en noticia de primera plana en todo el país, ya que los conservadores, que acaban de ganar mayorías en las juntas escolares en el otoño, aprueban lo que describen como currículos que enseñan a los niños lo básico y evitan lo que llaman adoctrinamiento de izquierda.
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